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语文世界(初中版)2018年第7期  文章正文

切中肯綮,找准切入文本的“支点”

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  在高中语文教学中,教师若要让教学变得更加完善,那么就要找好课文的“支点”,巧妙地切入文本。若找对了“支点”的位置,便能起到纲举目张的效果,学生的学习便能事半功倍;学生能更好地把握住文章的内涵,和作者形成深度共鸣。
一、结合点,融入生活经验

  当下语文课本中有不少内容和学生的生活有较大的距离,这给学生的理解产生了一定的难度。教师首先应该找到文本内容和学生生活经验之间的结合点,这样才能唤醒学生的体验,让学生更深入地理解文本的内容。

  举例来说,《师说》虽然是一篇古文,其中讲到的对待学习的态度却有很重要的现实意义。如何去找到文本和学生现实生活的结合点 ……阅读全文

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